Dailė ir keramika

Gebėjimas kurti – tai didžiausia dovana, kuria gamta apdovanojo žmogų be galo ilgoje evoliucijoje. (Alexander Engelhardt)

„Esu grafinio dizaino specialistė bei dailės mokytoja. Ilgą laiką dirbdama dizainere reklamos srityje, brandinau ir tobulinau savyje laisvą ir kūrybišką asmenybę. Prieš kelerius metus ėmiausi Lietuvos edukologijos universitete jau seniai įgytos dailės mokytojos profesijos. Šios dvi mano veiklos neatsiejamos nuo kūrybos.

Savo vedamose dailės pamokose stengiuosi mokiniams įdiegti piešimo, tapybos ir grafikos pradmenis bei taisykles, leidžiu išbandyti įvairias dailės priemones bei technikas. Susipažįstame su studijinio piešimo pagrindais, mokomės kompozicijos principų, eskizuojame. Atrandame daugybę spalvų bei jų derinių, o dėmių bei linijų įvairovė, jų virsmas į įvairiausias formas padeda suvokti, kaip spalvomis galima kurti aplinką, daiktus. Visas šis sistemingo darbo procesas formuoja mokinio praktinius įgūdžius, kartu išryškindamas jo individualumą bei įgimtus gabumus.

Laisvo ir kūrybiško žmogaus ugdymas, pažadinant jo vaizduotę, perduodant žinias, tobulėjimas drauge su vaiku – tai nuostabios dovanos, kurias gaunu, būdama su jaunaisiais dailininkais“.

„Esu vizualiųjų menų magistrė, tapytoja, žemės meno kūrėja, dailės saviraiškos vadovė, Lietuvos dailininkų sąjungos narė, be to, keturių vaikų mama. Rengiu personalines parodas ir dalyvauju įvairiose grupinėse parodose, aplinkos meno projektuose Lietuvoje ir užsienyje.

Gimus vaikams, pajutau norą dalintis su jais dailės teikiamomis galimybėmis. Taip atradau Menų terapijos centrą, vadovaujamą Audronės Brazauskaitės – dailės terapijos pradininkės Lietuvoje. Baigiau jos vedamą kursą ir dirbau Menų terapijos centro vaikų dailės saviraiškos vadove. Nuolat tobulinuosi įvairiuose šios srities seminaruose, kuriuos veda Lietuvos ir užsienio lektoriai. Baigiau specialiąsias dailės terapijos metodo taikymo programas „Dailės terapijos metodų taikymo galimybės“ ir „Meno terapijos metodai psichologinio konsultavimo, socialinio darbo ir sveikatos priežiūros srityse“.

Mano vedamos dailės pamokos – puiki galimybė ne tik lavinti įgūdžius, bet ir geriau pažinti save, pasitikėti savo spontaniškumu bei išlaisvinti vaizduotę, fantaziją. Įvairių dailės raiškos priemonių (piešimo, tapymo, lipdymo…) pagalba kuriame individualius bei bendrus kūrinius, susitinkame su vaizduojamosios dailės kalba (linija, dėme, spalva, kompozicija), susipažįstame su įvairiomis dailės technikomis (anglimi, pastele, akvarele, guašu, tušu, moliu…), įvairių epochų dailės stiliais.  Patiriame kūrybos laisvę, džiaugsmą ir atsipalaidavimą“.